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沉积地质研究院师生热议党的十九届五中全会精神系列报道(六)

——沉积地质研究院碎屑岩沉积研究室教工党支部组织学习党的十九届五中全会精神

沉积地质研究院师生热议党的十九届五中全会精神系列报道(六)


忆往昔硕果累累,展未来蓝图可期

——沉积地质研究院碎屑岩沉积研究室教工党支部组织学习党的十九届五中全会精神

作者:梁庆韶        来源:沉积院碎屑岩沉积研究室教工党支部


在我国经济总量接近100万亿元,超过5000万人摆脱绝对贫困,决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚取得决定性成就,第一个百年奋斗目标即将圆满实现的时代背景下,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议于2020年10月26日至29日在北京胜利召开,会议审议通过了审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。沉积地质研究院碎屑岩沉积学研究室教工党支部通过组织开展支部党员大会及主题党日等活动,自觉开展学习党的十九届五中全会精神活动,用全会精神武装自己,将学习成果运用到日常工作实践中。


研究室主任兼党支部书记杨田研究员:

十九届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》是我们国家开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,为我国今后5年乃至更长时期的经济社会发展指明了方向,包罗万象且振奋人心。习总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局;如何在危机中育新机、于变局中开新局,是当前新型社会与国际形势下,全党全国人民需要深入思考的重大问题。十九届五中全会的胜利召开无疑是对这一重大问题的有力答复,中华民族将会以更加开放的态度和合作精神来构建新发展格局、推动经济发展提质增效、扩大改革开放、加强全球合作,为抗击全球新冠疫情和世界和平稳定做出更多的贡献。作为一名高校教师党员,要时刻以教书育人为己任,牢记总书记嘱托,做新时代好教师,不断提升自身能力,不断创新教学理念和教学方法,适应和引领新形势下的高等教育发展,为国家培养更多的高素质人才。作为一名基层党支部书记,除了加强自身政治理论学习之外,要发挥支部基层战斗堡垒的作用,带领支部全体党员认识学习和领会十九届五中全会精神,为国家在新形势的下的发展和第二个百年奋斗目标贡献自己的力量。


向芳教授:

作为一名科研工作者,我深深体会到创新的重要性。科技的发展历程,从来都是不断创新的过程。在当今面临各方面巨大变革的时代,只有不断的创新,才能解决不断涌现的各种难题。创新,需要思维的变革和战胜自我、挑战自我的勇气,需要终生学习的韧性和不懈探索的热情。作为一名教师,创新,也要求我工作中的方方面面需要不断提高:只有不断创新授课方式和授课理念,才能更好地教书育人;也只有保护和培养学生的创新性,才能教授出真正为社会所需要、能够有所成就的学生。做一个老实的人,做一个负责的人,做一个对社会有用的人,更要做一个能不断创新的人。


张翔副教授:

党的十九届五中全会高度评价了决胜全面建成小康社会取得的决定性成就,深入分析了我国发展中面对的国际国内形势,并就制定国民经济和社会发展“十四五”规划和二〇三五年远景目标提出建议。作为高校教育工作者和教师党员,通过学习会议精神,感觉备受鼓舞、责任重大,我们要以高度的政治责任感和历史使命感认真学习、深刻领会全会精神,要切实把思想和行动统一到贯彻党的十九届五中全会精神上来,在工作中发挥党员的先锋模范作用,凝心聚力,以更大的决心和更务实的行动付诸于教学和科研中,坚持立德树人,努力培养社会主义现代化建设所需要的合格人才。


研究室副主任林小兵老师:

作为新时代的高校教育工作者,我们既要深刻认识党和国家当前所处的历史方位,更要清醒地认识到当前和今后一段时期我们高等教育改革发展所面临的新形势、新机遇和新挑战。我们将倍加珍惜这一难得的历史机遇,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,在教育强国、文化强国、人才强国等方面建设中,充分体现新担当、展示新作为、做出新贡献。


研究室教工党支部组织委员马义权老师:

党的十九届五中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,为我国未来五年乃至十五年的发展制定了坚实的框架。这次举国盛会让全体中国人民更加坚定信心,坚持我国发展的道路和中国特色社会主义制度不动摇,在各种世界重大问题面前,体现了我国的制度优势,展现了我党时时刻刻为人民谋福利,始终把人民利益放在第一位,体现了我党的责任与担当,坚决拥护党的领导、对党忠诚!作为一名高校教师,时时刻刻牢记习主席嘱托,落实立德树人的根本任务,把全部精力献给党的教育事业。


研究室教工党支部宣传委员梁庆韶老师:

目前,新一轮科技与产业革命正在加速拓展,世界百年未有之大变局正在不断深化、我国第二个百年征程即将起步。党的十九届五中全会规划了我国未来五年乃至更长时期的宏伟蓝图,为我国青年一代提供了广阔空间去施展才华、实现人生价值。我作为一名新入职的青年教师,要把个人际遇融入时代大变局中,做国家“十四五”建设的奋进者,坚定理想信念,树立远大志向,创造无愧于新时代的实干业绩。同时也要立足于本专业,脚踏实地,不懈努力、取得进步。


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